小学六年级的学生要想提升数学成绩，还需加大对试题的训练，如此在考试的过程中才游刃有余。下面是学习啦我们采集整理关于小学六年级数学下册第一单元试题及参考答案以供大伙参考学习。
小学六年级数学下册第一单元试题题目
1、填空。
1.常见的统计图有统计图，统计图，统计图。
2.从6、24、20、18与5这五个数中选出四个数组成一个比率是 ∶ = ∶ 。
3.假如要反映2014年湖滨新城每一个月的旅游收入的增减变化状况，可以用统计图表示。要反映每一个月收入的多少，用统计图。要反映每一个月收入占全年收入的百分比用统计图。
4.右图是一件毛线衣中各种材质占总水平的统计图，依据右图回答问题。
棉的含量占这件衣服的%。
的含量最多，的含量最少。
兔毛含量比涤纶少占总数的%。
这件毛衣重200克，羊毛有克，兔毛
有克。
假如羊毛含量120克，那样棉含量是克。
5.一个圆柱底面半径是4厘米，高是6厘米，它的侧面积是平方厘米，它的表面积是平方厘米，它的体积是立方厘米。假如把它削成一个最大的圆锥，应消去的体积是立方厘米。
6.把一个底面周长是6.28分米，高5分米的圆柱体的侧面沿高剪开得到一个长方形，这个长方形的长是﹙ ﹚分米，宽是﹙ ﹚分米。
7.一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是平方厘米。
8.一个圆柱的底面直径和高都是8厘米，它的侧面积是平方厘米，表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
9.把一个高10厘米的圆柱体沿底面直径切割成两个半圆柱体，表面积增加40平方厘米。这个圆柱体的体积是立方厘米。
2、 判断：
1.圆锥体积是圆柱体积的 。
2.一个圆锥的底面积扩大5倍，高不变，体积也扩大5倍。
3.两个圆柱体的侧面积相等，它们的体积肯定相等。
4.圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面展开是一个正方形。
5.要反映六班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比，应选择条形统计图。
3、选择：
1.把一个圆柱展开得到一个长方形和两个圆如图，
这个圆柱的高是。
A、4厘米 B、6.28厘米 C、l2.56厘米
2.一个圆柱有个面，一个圆锥有个面。
A、2 B、3 C、4
3.一个圆柱与一个圆锥的底面积相等，体积也相等，那样圆柱和圆锥的高的比是
A、1:1 B、3:1 C、1:3
4.小红调查了全班48名同学的看课外书状况，并制作了统计图。假如想了解喜欢某类课外书的人数与总人数之间的关系，应选择，假如想了解喜欢看不相同种类课外书人数的多少，应选择。
A、扇形统计图 B、折线统计图 C、条形统计图
4、计算：
1.直接得数：
1-55%= 1+63%= 2.540%= 81.25%=
4.260= 320%= 50%+ = -25%=
2.计算下面各题：
5170%+5130% 390
120 12000.5%+2400
3.解方程：
x+30%=130 1-20%X= 120%x-30%x=180
5、操作题：
按2:1的比画出放大后的图形，按1:3的比画出长方形缩小后的图形，按2:1的比画出平行四边形放大后的图形。
6、解决实质问题：
1.小红家2015年2月支出状况统计如下图。请你回答问题。
小红家2015年2月的总支出是4000元。
这个月哪项支出最多?支出了多少元?
小红家2015年2月的总支出是4000元。
文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元?
小红家2015年2月的总支出是4000元。购买衣物的支出比水电支出多百分之几?多多少元?
假如其他项支出240元，那样水电支出多少元?
2.一个圆锥形沙堆，底面周长是62.8米，高是6米，这堆沙子有多少立方米?
3.一个用塑料薄膜覆盖的大棚，长15米，横截面是一个半径2米的半圆。
覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平米?
大棚内的空间大约有多大?
4.一个圆柱形水池底面直径8米，池深3米，假如在水池的底面和四周涂上水泥，涂水泥的面积是多少平米?水池修好后最多能成水多少立方米?
5.鸡和兔放在一只笼子里，上面有29个头，下面有92只脚。问：笼中有鸡兔各多少只?
小学六年级数学下册第一单元考试答案
1、填空：
1. 条形 折线 扇形
【考查统计图常识】
2. 5:20=6:24
【考查比率的意义】
3. 折线 条形 扇形
【考查统计图的特征，培养学生灵活运用能力】
4. 7 羊毛 棉 17 120 16 14
【考查扇形统计图与百分数的综合应用，培养学生的综合应用能力】
5. 48 80 96 64
【考查圆柱的侧面面积、表面积、体积与圆柱与圆锥的关系】
6. 6.28 5
【考查圆柱的侧面展开图的长和宽与圆柱的底面圆周长和高的对应关系】
7. 16
【考查圆柱侧面积的逆向应用，培养学生的逆向思维能力】
8. 64 96 128
【考查圆柱侧面积、表面积综合应和体积的计算，培养学生的计算和应用能力】
9. 10
【考查圆柱的实质应用，培养学生的实质应用能力】
2、判断：
1.【考查圆柱与圆锥之间的关系】
2. 【考查圆锥体积的变化规律】
3. 【考查圆柱的侧面积与体积之间的关系】
4. 【考查圆柱侧面展开图的一个特例】
5. 【考查扇形统计图和条形统计图的特征，培养小孩的理解能力和分辨能力】
3、选择：
1.B【考查圆柱底面圆周长、高和侧面展开图的长、宽之间的对应关系】
2.B、A【考查圆柱和圆锥的认识】
3.C【考查圆柱和圆锥体积之间的关系】
4.A、C【考查扇形统计图和条形统计图的特征，培养学生灵活运用其特点解决实质问题】
4、计算：
1.直接得数：【考查学生的口算能力】
0.45 1.63 1 0.1 0.07 2
2.计算下面各题：
【第1、3题考查学生的简算能力;第2、4题考查学生的四则混合运算能力】
5170%+5130% 390
=51 =390
=51 =390
=240
120 12000.5%+2400
=1200.2+120 +12015% =120.5+2400
=24+30+18 =6+2400
=72 =2406
3.解方程：【考查方程的解法】
+30%=130 1-20%X= 120%-30%=180
解：x=130-0.3 解: x=1- 解：0.9x=180
X=129.7 x= x=1800.9
X= x=200
5、操作题
答案略
6、解决实质问题：
1.400035%=1400
答：这个月伙食支出最多，支出1400元。
400025%=1000
400020%=800
答：这个月教育支出1000元，购买衣物支出800元。
20%-12%=8% 40008%=320
答：购买衣物支出比水电支出多8%，多320元。
2408%12%=360
答：水电支出360元。
【考查扇形统计图的特征、百分数乘除法的实质应用】
2. 62.83.142=10
1026=200
【考查圆锥的体积计算】
3. 22+22152=34
答：覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有34平米?
22152=10
答：大棚内的空间大约有10立方米。
【考查圆柱的体积和表面积的计算，与体积和表面积的变化】
3. 42+83=40
423=48
【考查圆柱表面积、体积在实质日常的应用和体积】
5.294-92=24
鸡：24=12
兔：29-12=17
答：笼中鸡有12只，兔有17只。
【考查假设的方案在鸡兔同笼中的应用，培养学生的实质应用能力】
